随着对话的深入，江怡对苏婉晴的好感逐渐加深。她注意到苏婉晴言谈举止间透露出的才华与教养，不禁心生赞赏。于是，她决定进一步考验苏婉晴，以评估她是否有资格成为自己儿子云澈的老师。
“云悠，我听闻你不仅容貌出众，更兼才华横溢。云澈这孩子虽然聪明，但性格上有些急躁，我始终希望能为他找一位能够引导他、启迪他的良师。”江怡的眼神中闪烁着期待与认真，“不知你是否愿意展示一下你的才华，让我看看你是否适合这个角色？”
苏婉晴闻言，心中一凛。她早已料到江怡不会轻易相信她，更别提直接让她成为云澈的老师了。但面对这样的考验，她并没有退缩，反而感到一丝兴奋。她知道，这是她证明自己、赢得江怡认可的机会。
“娘娘，我愿意接受您的考验。”苏婉晴的声音坚定而自信，“请允许我现场作诗一首，以表我对云澈公子以及您家族的敬意。”
不等江怡回应，苏婉晴已经开始构思诗句。她心中默念着云澈的名字，回忆着与他的点点滴滴，灵感如泉涌般涌现。不一会儿，她便吟诵出了一首情真意切、文采斐然的诗作。
苏婉晴闻言，面色沉稳，心中却如同潮水般翻涌。她深知这次考验的重要性，这不仅是向江怡展示自己才华的机会，更是她为自己、为云澈争取的一个可能的转折点。她轻抿薄唇，眼神中闪烁着坚定的光芒，缓缓走向一旁的书案。
书案上，文房四宝齐备，似乎早已为这一刻的来临做好了准备。苏婉晴轻提毛笔，在砚台中轻轻蘸了蘸墨，动作流畅而优雅，宛如行云流水。她深吸一口气，闭上眼睛，让思绪随着墨香飘散，回想起与云澈的点点滴滴，那些共同度过的时光，以及他对知识的渴望与追求。
睁开眼时，苏婉晴的眼神中已是一片清明。她轻轻落下笔尖，在纸上缓缓书写起来。笔触间，既有女性的温婉细腻，又不失铿锵有力，每一笔都透露出她对文字的敬畏与热爱。
“云澈少公子，智勇且温良，勤学而不辍，心怀天下苍。”她一边吟诵，一边书写，诗句中充满了对云澈的赞美与期许。接着，她的笔触一转，开始描绘云澈在书海中遨游、在知识中成长的场景，字字句句都透露出她对云澈未来成就的美好祝愿。
随着诗句的推进，苏婉晴的情感也愈发投入。她的脸色微微泛红，眼神中闪烁着激情与灵感的光芒。她的笔触仿佛有了生命，在纸上跳跃、翻飞，将一个个生动的画面呈现在众人眼前。
终于，最后一笔落下，整首诗宣告完成。苏婉晴轻轻放下毛笔，站起身来，看向江怡。此时的她，虽略显疲惫，但脸上却洋溢着满足与自豪的笑容。
江怡目不转睛地盯着眼前的诗作，眼中满是赞叹与惊喜。她没想到苏婉晴的才华竟如此出众，不仅能够即兴作诗，而且诗中的意境深远、用词精妙，实在是难能可贵。她情不自禁地鼓掌叫好，连声称赞道：“云悠，你的才华真是让我大开眼界！这首诗不仅文采斐然，更透露出你对云澈的深切关怀与期许。我相信，有你在他身边引导，他一定会更加优秀！”
在场的其他人也纷纷投来钦佩的目光，对苏婉晴的才华赞不绝口。而苏婉晴则谦逊地低头致谢，心中充满了感激与激动。她知道，这一刻她已经成功地迈出了自己人生中的重要一步。
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