班级间的竞争：4人骑马战。
参考于动漫视频剧情，四人一组下三上一，最上面的头上绑带子，以班级为单位比赛。
十人大混战：防护泡泡对对碰。
参考去年东省的包裹式充气垫，参考比赛模式分组决胜十名成员，最后再决胜第一名。
百人竞技：橄榄球投框。
自由报名竞技模式，操场中间束一根带框柱子，周围放置大量橄榄球，第一个投进去者获胜。
千人大战：逃生与战斗。
自由报名竞技模式，参赛者身后贴写自己名字的纸张，被摘下就淘汰。
获胜方式只有两种，清理所有人或者逃出校门，范围整个校园。
听完介绍的两人老师：地铁老人表情。
不是，现在年轻人都喜欢这种的吗，可这哪里像运动会了。
“那个熊蒙同学啊，前面两个还好说，后面两个是不是有些太宏大了。”
“对啊，范围一大安全问题也不好处理，这个才是大问题啊。”
原本两位老师觉得前面两个也不好，但一看后面突然觉得还行。
“没事的，我和校长聊过，这次会报备各部门，也会以学校的名义需求帮助。”
斯～两人的第一反应是不相信，但想到校长的话又觉得不是没有可能。
“校长就算同意也没有场地啊，这几个比赛可不是操场就够用的。”
“是啊是啊，运动会不仅要考虑比赛场地，还有休息和观众的位置，现在位置根本不够啊。”
两位老师妄图说服熊蒙，进行着最后的努力，但终归是徒劳的。
“没事的，校长说反正放假都要拆，现在也不怕早。”
“啊这，等我一下。”
其中一位老师直接掏出手机发信息，校长似乎秒回，十几秒就表情复杂的放下。
另一位老师一看也知道结果了，忍不住好奇的问道。
“熊蒙同学，请问校长是你亲戚吗。”
“不是啊，今天第一次见面来着。”
老师看对方的样子也不像说谎，嘿，那就奇怪了，不是亲戚又第一次见面。
这是怎么能让校长这样支持的呢，难道家庭条件很好？还是成绩特别好？
但都没听说过啊，奇怪了....
“好了好了，不要在意这些细节，咱们赶紧来规划一下吧。”
刚才老师发信息也给他一击强心针，校长那么给力他可不能拖后腿了。
行吧，反正校长都决定了，那就干吧。
几人拿出纸开始规划起来，碰碰撞分组还好，最后一个也还好，毕竟人不用集中。
但骑马战和橄榄球投框就不行了，本来人就多再加上观众，操场根本就装不下。
在测试和改了几次还不行之后，熊蒙放下笔：“没办法只能拆楼了，我去找校长问一下学校地图。”
两位老师也认可的点头，转头就从下面掏出一沓资料。
“不用了，学校地块和各个楼层的具体规划这里有。”
熊蒙：嗯？
不是，那么为什么会有啊，还在随手就掏到的地方。
“咳咳，每年的盖楼位置是我们负责的。”
两位老师赶紧解释一下，熊蒙也点头表示你们说的对。
拿过资料仔细查看，发现操场周围的楼还不好拆，不论是现在还是未来，规划的都很不错，如果随便拆了反而有些得不偿失。
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