叶志文走到林凡面前。
林凡尝试把自己代入进去：“嗯，应该会紧张。”
啪嗒。
叶志文打了个响指：“好接下来开始问问题。首先，你是不是一个爱国的人？”
林凡马上说：“当然是。”
叶志文：“你是否觉得应该给大学生宣传爱国精神？”
林凡：“额，很有必要。”
叶志文：“你觉得军训是不是一个很好的宣传爱国主义的途径？”
林凡：“对，是的。”
叶志文：“你是否赞同国庆节是全国爱国氛围最浓厚的时候。”
林凡：“那当然了。”
叶志文：“为了培养学生的爱国主义精神，你是否赞同在国庆节开展新生军训？”
林凡：“赞同……啊？”
说完，林凡自己都懵逼了。
叶志文则露出魔王般的笑容：“你瞧，当你回答了前面的问题之后，你会下意识地赞同最后一个问题。”
林凡明白了，这种手段他前世没注意过，今天算是长见识了。
试想一下，你一个新生，突然被一个长得好看的学长或者学姐拦住去路，他们热情洋溢地询问你一些带着诱导性的问题。
到了最后，你不知不觉就被套进去了，最终给出人家想要的答案。等你反应过来后，又觉得没必要纠正。
说不定这只是人家的一个社会实践活动呢？
这时候，李博也明白过来了：“噢，这是媒体采访常用的伎俩，不过一般有良心的媒体会把整个调查记录都公布出来。”
叶志文耸耸肩：“可是学生会不是媒体，而且从这件事上，学生会，至少提议的那些人也没良心。”
“诶，我有办法了！”
林凡眼前一亮。
“我们也可以搞一个类似的调查，最后得出相反的结论。”
本以为会得到叶志文和李博的一致赞同，没想到两人同时露出魔鬼的笑容。
叶志文摇头笑道：“好样的老林，真是一个有魄力的办法。”
“学校发这种通知，明显是在给学生会站台呢。你这时候用同样的套路来拆他们的台，你就不怕，他们以后给你小鞋穿？”
嘶～真踏马黑啊！
林凡立即放弃这个飞蛾扑火一样的想法：“那怎么办，难道真的国庆节军训？”
叶志文开始分析：“通知上说9月2号出最终结果，但其实不出意外的话，这就是最终结果。”
“学生会应该是上个学期就提议了，学校分管领导认同，新学期做个调查，做做样子而已。”
“但新生刚来，办公楼在哪都不知道，上哪提意见去？收集，查阅，意见汇总，一套流程走下来时间根本不够。”
大家都不想国庆节军训，李博也加入讨论：“走正常流程不现实，直接硬刚又可能被针对。我们需要一个办法，能把新生的反对意见扔到领导脸上，但又不落下把柄。”
这时，叶志文灵机一动，从桌子上拿出一本课本。
《宪法学》。
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