大头余同学顾得了老师那一头，就顾不上自己这一头。常常因吃了太多零食，而让饭票早早见了底，零食吃起来痛快，却不能裹腹。除非他不怕他爸打断他的腿，他才敢再从家里背米换票。急得没饭吃的时候，他会厚着脸皮找巴娃她们借。几个女生会骂他，但会借给他，帮助他度过月底难关。每次他都说还，可是他每个月的生意要继续做，嘴还会谗，还饭票变得遥遥无期，巴娃都不记得了，可是随着时间的推移，矮了的是大头余的心气儿。
若干年以后，同学聚会，人至中年的大头余还在感慨：还欠了谁谁谁几斤饭票没还呢。
大头余惨淡经营他的生意时，巴娃在干嘛呢？
进入初中的第一年，大家开始学英语。从ABC开始，对于一个个普通话还不会说的同学而言，说英语自己都不好意思。好在当时的Mr吴刚刚分配到学校，说起话来是邻近乡镇铜陵佬的口音，除了说英语的时候大家觉得正常，一张嘴说话都会被那群小此地佬嘲笑。
Mr吴高高瘦瘦，皮肤白皙，头发卷卷的，眼睛很小。这样一位年轻的老师，不喜欢他的人很不喜欢，喜欢他的人却很喜欢，常常有女生们成群结队地去他的宿舍找他，也因为这样，不喜欢他的人便更不喜欢他了。巴娃就是那个不知道自己喜欢还是不喜欢老师的同学，与生俱来的巴样儿让她总是游离在人群之外，还不自知。
巴娃虽然上课很认真听讲，但下课连跟老师hello打招呼都不会，就是这样的巴娃被吴老师选作了英语课代表。
这一瞬间的紧张，巴娃是记忆深刻的。做一个默默无闻的小透明，想学就学，想学快一点就学快一点，这不是很好。一个英语课代表一下子让全班同学的目光都集中到自己身上来，这种感觉很新奇，很刺激，很快乐，也很让人紧张。从此，巴娃暗暗告诉自己：要好好学习英语，做一个像样的英语课代表。
每天都认真背单词，背课文，背语法，可是一到考试，当广播中老外的英语一出来，巴娃整个人都是懵的，完全听不懂里面在讲什么，而且她也确定，跟吴讲的真的不一样。为了锻炼自己的听力，巴娃还鼓足勇气跟爸妈要随身听，想买磁带练听力。那时候的随身听要40块钱，大概是我一个月的生活费。妈妈舍不得，爸爸反复询问确定英语要听吗，听老师讲还不够吗，一定要买机子才能听吗……
记忆里，巴娃最终在拥有了一台随身听，但已经是好久之后了。
那时候，每次考试，吴老师会在教室转悠，看见巴娃选错的地方，都会伸出手指，用他长长的指甲在试卷上画一个正确的字母选项。第一次，巴娃费了好大的劲儿才明白老师的意思。后来，便秒懂了。所以，一年下来，巴娃的英语成绩都是非常棒的，足以称得上是一个合格的英语课代表。
算不算天不随人愿，只一年之后，Mr吴就不是大家的英语老师了。从此，巴娃的心里“ Mr吴”“李雷”“韩梅梅”这三个名字是绑定在一起的。
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