春雨如油，满溪添涨桃花水。落红铺地，枝上堆浓翠。去年如今，常伴酴醿醉。今年里，离家堆里，独猛东风泪。 很久没有用手接过雨滴了，冰冰凉凉的，完全不像春雨，倒像是来自心海的泪水。
孤单的手紧抱着你的腰，像昨日正相爱的时候，你说今天以后，不必再见也不必问候，曾经拥有不要泪流，温馨的手终放下我的手，默默合上双眼忍受，你已轻轻吻别，心中只想这一刻停留，曾经拥有不管多久。烟暖雨初收，落尽繁花小院幽。摘得一双红豆子，低头说着分携泪暗流。人去似春休，卮酒曾将酹石尤。别自有人桃叶渡扁舟，一种烟波各自愁。
这些文字乃雨季惆怅之标配，字里行间，欲说还休，越发的意犹未尽。
五明和晓萍在复习语文时，运用了语文复习的一些策略:
重视基础积累，众所周知，语文的知识是要靠积累的。它不像数学那样，有公式有常识等，它的学习只能靠平时的积累。所以不要指望说一下子就能把语文成绩给提升上去。
五明给晓萍介绍了世界十大文豪:
1古希腊诗人荷马。
2意大利诗人但丁。
3德国诗人、剧作家、思想家歌德。
4英国浪漫主义诗人拜伦。
5英国文艺复兴戏剧家、诗人莎士比亚。
6法国作家雨果。
7印度作家诗人和社会活动家泰戈尔。
8俄国文学巨匠列夫托尔斯泰。
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