“周王权利衰弱”。
“分封制瓦解”。
同学们回答着，何老师接过话：“受诸侯的势力崛起的影响，周平王迁都王畿一带，而诸侯不再定期向周天子纳贡，致使财政上陷于困境。经过变革，诸侯竞相称霸操控政治局面，实际取代周天子地位。”
“陈洵，”何老师看向我，“你说说周王室衰落后，诸侯之间的争霸产生哪些影响？”
我站起来道：“一是给社会和人民带来巨大灾难，二是促进了社会经济的改革，并且后来一些强大的诸侯国的疆域不断扩展，有利于民族融合、国家走向统一，这是产生的第三个影响。”
何老师抬手让我坐下，然后他作了补充。课后我看着书上密密麻麻的笔记，心里莫名的舒适。
上午最后一节课铃声响起后，我和郑淼淼、陈家文几个一口气就跑到了食堂，开心的是避免了排队，难过的是菜依旧那几道：盐焗土豆、炒鸡蛋和四季豆炖腊肉，有时候还有炒豆腐皮、青椒土豆丝，我很疑惑，这世上的菜谱是只有土豆、豆腐皮吗？我真的是受够了！
虽然菜不理想，但又有什么办法呢。之后，回到寝室午休。
下午，阳光明媚，偶然有一阵阵小风从远处吹来，同学们陆陆续续地去上课。我趴在位子上动也不动，秉持老师没来就不起的原则。
过了一会，王老师来了，她没上课，而是给我们讲月考的试卷。王老师是我们班政治老师，她今年刚大学毕业，实习一年就来到关岭任职。她特别漂亮，眼睛又大又有神，乌黑的长发和她每天不重样的衣裳。我们非常喜欢她。王老师说话轻轻的，从来没批评过我们，她特别温柔，无论是上课还是相处，我都觉得她一定是所有老师中最温柔的。
“第三个选择题要讲吗？”
“不讲不讲。”
“第四题呢？”
“讲。”大家呼声很高。
“雨果说：‘生活好比旅行，目标是旅行的路线，失去了路线，只好停止前进。’在新的生活中，你认为对目标的理解正确的是？”王老师念了一遍题目。
“同学们选了哪个选项？”
“A”。
“C”。
“C”。
“正确答案选C喔，第一个知识点错了，目标确实是成功的根本，但是有了目标就不一定代表会成功呢。”
选择题讲完后，我对了对答案，只错了一个，而同学们大多数也做得很好。王老师很欣慰，连连夸我们是聪明鬼，哈哈，她说下节课给我们带糖吃，当作这次月考考得还不错的奖励。这一次月考，我感觉政治是我们班考得最好的。之后成绩下来，我们班平均分的确全校第一，班上几乎都是九十分以上。那天王老师特别开心特别感动，我们也特别开心，因为王老师提前收到月考分数，第二次特意给我们买了巧克力和果冻，课堂上，我们和她都沉浸在胜利的笑声里，无比快乐。
不知不觉，秋夜降临，晚自习我们偷偷用教室电脑放音乐，气氛特别好，我们听着《追光者》，简直是开学以来最舒服的晚自习。
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