茂霞问，你绕口令呀你？
凯特闭口不敢再言。
宏基忙说，突然，你们却来了个紧急刹车，我俩还没反应过来，两只飞脚狠狠地把我们俩踹倒在地，差点踹出地球，飞向太空轨道。悄悄嘟囔着说，好狠的女匪。
京花问，你嘟囔什么？
我是说事情就是这样的。
云舒缓缓的问，宏基凯特你俩身上还疼吗？
她们下手那么重能不疼吗。
凯特赶忙回答不疼不疼，堂堂七尺男儿，哪有那么脆弱易损？误会解开了就好。
京花嘲讽的说，不然去卫生室给你俩瞧瞧去？！
不用不用，已经没事了……
五个人回到教室，天才朦朦亮，云舒顺手把灯打开，她站在讲台上说，咱们今天把数学第四套卷子的第二十一题解析一下。这道几何题，非常复杂，很有代表性，也是难题中少见的难题。它复盖了数学中我们所学的百分之八十的知识要点，包括了数学公式、概念、定理、性质、坐标、几何等等，懂得了这道题的解题方法和技巧，其它问题就不攻自破。
她拿起粉笔在黑板上唰唰唰画上题的原图。写到：
第一：咱们先把显而易见的图形归一类，再找出同等同类相似的各种图形标上oabcdefg……
第二：再把不规则的图形加辅助线，使其变成规则的长方形，三角形，梯形。
第三：再找同心圆，同长半径圆，相切圆以与某条直线相切点上的垂直线，是哪几个三角形的共用直角边？
第四：同坐标抛物线在不同力度下的弧线……
下面开始做辅助线。
闫秀和杨林交流着试题来到了教室门口，杨林突然伸手捂着闫秀的嘴，示意嘘……，俩人悄悄走进教室专心看着黑板，认真仔细的一步一步看分析，心想，云舒够可以呀，这么难的一道题，在她的解析归类之下，一下变得清晰明了，简洁易懂了。
杨林悄悄的嘟囔，云舒呀，我爱上你了！嘿嘿……嘿嘿……
闫秀小声的说杨林姐，不光你爱上她了，咱们班一大半的男生，眼睛里早就印上云舒了，都爱上她了。那些不敢表示爱她的同学，是更加的爱她，更加尊重她，所以才默默的保护着她，远远的欣赏着她，悄悄地关心着她！
呵呵，闫秀，你观察的很清楚，分析的够透彻呀？
因为我也爱她呀！我特别喜欢她，她锦衣雪华遇颜色，回眸一笑天下倾。她冰雪聪明是知识智囊。我若是个男生，绝对不顾一切的大胆的追求她。嘻嘻嘻……
杨林竖起大拇指，很好，你够可以！
辛子、苏麦、纳银、陈松、安阳、书博、谊选等同学来了，不一会儿爱英、田雨、青美、鲁静、方华也回来了。因为他们都知道云舒今早会给同学们辅导功课，所以都早早的赶回学校，悄没声的回到自己的坐位，认真的听着云舒一边写一边剖析讲解，大半的同学都陆续赶回来，却没有一个人出声，都是默默的走进教室，静静的坐下，认真的看着黑板。
云舒光分析图就画了大半个黑板，继续往下写解答……她尽量把字写好点，写正规点，写清楚点，她弯着腰写满了整个黑板。当把整道题解析清楚，解答完毕直起腰转过身来时，她惊讶的说，哦，同学们回来这么多了，我好感动、感激、也感谢同学们的配合与支持，希望咱们能无畏挑战，冲破障碍，坚持不懈，扬帆远航。攀登智慧的巅峰，叩开成功的大门，点燃光辉灿烂的明天！实现咱们共同的愿望！
教室里的掌声响起！……
谭主任和光耀主任，在教室外一直默默的站着，静静的看着，认真的听着云舒的讲解，感受着她用拔剑出鞘，破釜沉舟，沙场点兵，来激励士气。这一刻他们是真正的放心了，同学们无言的掌声足以证明一切，两位主任被感动的眼里浸满了泪花！
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