激动的姚金泽，完全没有控制自己的音量，周围的其他阅卷老师都听到了，纷纷抬起头来。
“姚老师，发生什么事了？我好像听说五千年一见的奇文？”
“我来看看，到底是什么作文，让两位老师这般激动。”
坐在两人附近的老师，刚刚发生的一切尽收眼底，早就按捺不住。
此时更是抓住机会，两步就来到了申请电脑前。
看了没几句，就爆了粗口：
“卧槽，当真是千古奇文呐，原来文字可以这么美！”
“什么时候出了个这么牛的学生了，就这水平，去文联当主席都足够了。”
这番话一出，其他还在观望的老师也纷纷起身，凑了过来。
然后，就是一阵阵的吸气声。
当然还有：“特么谁叫你翻篇的，老子还没看完这页呢。”
“你看快点行不行，我还等着看下一页呢。”
现场督导员见事态完全失去控制，冷汗直冒：“我说各位老师，现在正阅卷呢，大家要按照规矩来，不要让我为难！有事能不能等到阅卷结束再来讨论。”
“滚！”这次老师们的意见非常统一，异口同声。
督导无奈，只得去隔壁搬救兵，找阅卷组组长梁越。
梁越一听：“再好的作文，也不能扰乱阅卷场秩序，我去看看！”
说完脚底生风，赶往该阅卷场。
生气是有点，但更多的是好奇，到底什么样的文章，才能让这些素养极高的阅卷老师如此反常，全然不顾阅卷规定。
阅卷组组长，管着的可不只是语文一科的阅卷工作，还是其他三科。
但梁越是语言学教授，文联成员，正好也是个爱文之人。
听说有能引发阅卷老师轰动的极品文章，如同色狼看到赤身美女一样，哪里按捺得住。
进入阅卷场，梁越沉声道：“你看看你们，成什么样子？明知故犯，知错犯错，哪里有为人师表的样子！”
但现场众人完全没有鸟他。
倒是姚金泽回头道：“彭组长，我能不能去把手机拿进来，查些资料呢？”
梁越眉头一邹：“这里是阅卷场，怎么能够带通讯工具进来。老姚，你也是老人了，连这点规矩都不知道吗？”
旁边的沈青道：“彭组长，要不你先来看看这篇作文吧！”
到底年轻，就是懂事。
彭越在心里给沈青点了个赞：“我看看，这作文到底有多了不得！”
说完，就挤到了最前面。
“哟，还是古文呐！嘶......”到底是语言学教授，梁越一眼就看出了此文的不凡。
他迅速的浏览了一遍文章，失声道：“此文只应天有，人间难得几回闻。如此神文，居然是一个高三学生写的？还是在紧张的高考考场之？”
“快快快，去把我手机拿来，我要查一些资料。”
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