“战力200到250的，往秦老师身前站！”
“战力250到300的，往白老师身前站！”
“…………”
“…………”
“600-700，往杨老师身前站！”
“700-1000，往韩老师身前站！”
新生人数并不多，都是栾译文带领的团队一个一个从A及评价的学生中精挑细选出来的。
每个学生的战力指数几乎都是平均分配。
低阶战力50一个档次，非常固定。
高阶战力，越往，跨度越大。
因为战力指数越高，学生的天赋也就越高。
700跟接近1000的同学一起学习，成长的空间也就越大，甚至有可能超越原来的战力指数。
每个班差不多都是十一二个人。
这个师生比，是历届之最。
一届的学生们，平均23人一个老师。
等到学生们站队完毕，班级分配也基本完成了。
可是围观的师生们看不懂了。
还有一个人没动啊。
“那个穿运动服的那还怎么回事，为什么不站队？”
“这届新生不会有战力低于200的人吧？”
“不会的，低于200肯定是b评价，还需要参加高考呢。”
“那是怎么回事？难道他不是新生。”
这个时候，江辰也举起了手。
“院长，我站哪位老师前面？”
栾译文没有说话。
站在他身旁的肖向仁前一步，站在了江辰的面前。
栾译文继续道：“其实，这一届学生一共是七个班！”
“肖监督亲自带一个班！”
言毕，操场一阵沸腾。
这个肖向仁，严格意义不是学院的人，是军区派来监督学院的。
他在军区之时，曾是一线战斗部队的指挥官，手里有四个战力过两千的守护灵。
整个学院，无论是老师还是学生，没有一个人敢望其项背。
名义，肖向仁担任的是类似于教导主任的职责，同时也负责和军区协调其他战斗事务。
他从来不会肩负任何具体的教学任务。
用一个少将来教刚刚毕业的学生，实在太奢侈了。
“卧槽！肖监督亲自出山，这是要干嘛？”
“军区的战士，也不应该让肖监督教啊！”
“这可是少将，守护灵平均战力在两千以，他教的学生不得天啊！”
“不知道这几十个学生，那几个能有幸成为肖监督的学生？”
正说着，栾译文再次大声道：“好了！现在站在你们面前的人，就是你们的老师！”
围观的师生一头雾水。
分班结束了？
可是栾译文并没有说肖监督带哪些学生啊？
肖监督只是向前一步……
难不成，肖监督面前的男孩，就是他唯一的学生？
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