“呃……林老师，你有什么话先坐下来再说吧！”
这样还挺有压力的，左佩杉心觉，自从当了班主任之后感觉干什么都不自在了，总觉得会有别科老师找她谈话。
左佩杉看不下去便叫对方坐下以后再说，只见对方拉开了椅子坐下，这样瞧着就好多了。
林山晴老师埋着头沉默许久，舔了舔嘴唇，终于把话说了出来：“左老师，我也不知道该不该跟你说一声，你毕竟还是二班的班主任……”
“什么话你就直说了吧！”
“就是、就是你们班的温淮小朋友太安静了！”
左佩杉诧异地睁大了眼睛，心想小朋友重视纪律还不好吗？
后又回想了一遍温淮这个名字对应的是哪一个小朋友。
“就是他跟别的小朋友不太一样，我问他问题的时候他都不回答我，还用一种很奇怪的眼神看着我，”林山晴老师说着说着情绪有些低压，她想起了方才经历的事情，还有一句没有说出来的是，那位小朋友看她的眼神明摆着就是‘这么简单的题你都不会，还来问我？’的样式。
弄得她都不自信了，还以为是自己的教学方式出现了问题。
左佩杉听完，面色略微严肃地看着林山晴老师，她语气有些冲：“林老师，你作为一个老师应该有提前了解过，有些小朋友就属于不爱说话和不敢说话，你怎么能说温淮小朋友和其他小朋友不一样呢，这是对小朋友的一种歧视！”
“不是的，我不是这个意思……”
林山晴有些嘴笨，都不知道该怎么和左佩杉老师解释，只能眼睁睁看着对方离开。
本章已完