郑惠琴老师看到孩子上气不接下气，直嚷着：“老师，操场上打架了，五年级同学打人，快快……”没等这孩子说完，郑老师急着往操场走去。
只见操场上已经闹成一团，几个五年级的几个大同学正围堵着几个孩子，带头的张翔宇正拉着另一个同学的衣服，有孩子在哭，也有几个正在拉架，乱哄哄的一团。
郑惠琴见状，挤进去。
其他孩子见老师来了，纷纷退开。但张翔宇可并不松开手，依然拉着对方的衣领。
郑惠琴老师示意他松手，但翔宇压根不听，反而更加大声地叫嚣着：“他们的足球砸到我，我的腿都痛成这样了，他们还不赔礼。”振振有词，一幅理直气壮的模样。
旁边的同学也急了，连忙辩解道：“是他先抢了我们的球，刚才还打我们！”
还没等郑老师发问，张翔宇马上反驳：“是你们先砸到我，我才拿的球，你脑子怎么不拎清？”说着，就准备一脚踢过去。
郑老师赶紧喝住，很生气地对翔宇说：“你是学校的大哥哥了，就算有矛盾，也要听从老师解决，而不是私下打人。你先放开手，再把事情经过说给我听，我给你们裁决。”
张翔宇虽然调皮，但见郑惠琴老师一脸怒气，也不敢造次，放下手，就将事件缘由说了一遍。当然，在涉及到四年级孩子的部分时，就添油加醋了一番，听过去，好像他受了很大的委屈一样，他的几个五年级小伙伴也不失时机地在边上应和。
这样一来，边上的四年级孩子也急了，也忍不住在他说的时候插嘴辩解。
见四年级的孩子插嘴，翔宇又狠起来：“我哪里说得不对啊？你们说啊，你们砸人有理了啊？”又忍不住伸手拉住了对方的衣领。
在这样的情形下，还没轮到郑老师裁决，双方自己又开始拉扯起来。
郑老师左右劝解，但谁也不愿意先松开手，没办法，只能强行想拉开对峙的手，可是双方在争执中挪移着身子，郑老师在推搡中，没把握好重心，一下子摔倒在地上。
这一摔来得太突然，可把同学们吓坏了，忘了争执。
只见郑老师哎哟着，表情痛苦，同学们围着想拉她起来，可是拉不起来，只听到郑老师痛苦的呻吟，脸上的五官都拧作一团。
慌了神的同学们赶紧叫起来：“快找校长，快找老师。”
校门口两个保安，在同学的招呼下直奔过来，两人合力抱起郑老师。另一位路过操场的老师看见了急忙搭手，大家七手脚地把郑老师往医院送。
张翔宇和其他的几个同学彻底傻住了，他们只听到保安们在说什么“摔倒站不起来了，问题比较严重了，应该马上去医院拍X光片，看看有没有什么骨折”之类的话语，知道自己闯祸了。
他们谁也没有想到，事情会发展到这个地步。每个孩子都耷拉着脑袋，谁也不说话，谁也没有走，大家都怵在那里，不知所措……
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