急速的书写声,自试卷上传出。
林倩倩被这声音吸引,目光落在了秦勾身上。
写的这么快?
倒也难为他了,中暑了还要熬夜背书。
林倩倩以为秦勾是熬夜背书,所以才能这么快的写题,想着秦勾如此勤奋,她对昨天的事也没那么生气了。
十几分钟过去,秦勾速度丝毫不减,还在刷刷的写。
林倩倩心有好奇,便稍微靠近,想看看秦勾写了多少。
她最先看到的是大片空白。
才写了一道题?
林倩倩眉头一皱,往秦勾正在写的题看去。
这一看,她愣住了。
秦勾的字很俊秀,但写的极其小,别人能写十个字的地方,他能塞进去五十个。
那两道题中间的答题区域,此时像是被塞满了小弹珠的呼啦圈,密密麻麻,一排又一排的都是字。
怪不得才写了一道题,他这个字量,比得上整张纸卷的参考答案了。
可是他写这么多干什么?
而且,他写了什么?
林倩倩集中注意力,开始辨认那些细小的字来。
这逻辑性,好强!
林倩倩瞳孔一缩,彻底被惊住了。
秦勾的答卷,从大学生的定义出发,结合大学生不同的特点,拓展出了许多日常场景和活动,之后再和保证安全的目的挂钩,总结出一个又一个概括性的结论。
他的结论不仅从学生角度出发,还有很大一部分是对学校规章制度,日常管理的建议。
而且,虽然林倩倩刚毕业两年,工作经验不多,但她能确定,秦勾的这些建议,每一项都是结合学校校情,并都是切实可行的。
毫不夸张的说,就这么一道题的答案,拿出去当《校园安全工作指南》是没有半点问题的!
林倩倩咽了口唾沫,目不转睛的看着秦勾的答案。
对于她这个有心引导学生、服务学生的辅导员而言,秦勾的这些答案,都是她工作中需要注意的要点。
不知不觉,她看完了第一道题的上千字,同时,秦修也开始回答起下一道题了。
第二题并不难,题目是:“当你所在的宿舍楼发生火灾,你该怎么做?”
这一道题很容易回答,但安全教育的要求是90分以上,因此同学们都是找参考答案来背,力求全面高分。
但到了秦勾这里,这个简单的答案,却拓展出了无数个方面来。
他先是分析了‘火灾’、‘宿舍楼’、‘该怎么做(行动)’三个方面,之后以‘保证自身安全,尽可能保护他人’为核心,列举了一系列的举措。
之后,他又分析宿舍楼中,产生火灾的起因,以及相关的防范措施。
同时,他着重点出‘火灾重防,而非治”,并以此,洋洋洒洒的写出了堪比小论文的长卷。
对啊!
火灾重防,而非治!
林倩倩情不自禁的点点头,对这句话深表赞同。
安全教育考试的主要目的,是让学生加强安全意识,而不是单纯的为难学生。
秦勾能够抓住考试的目的来答题,这等思路,绝不是一般学生能有的。
只是,他写的好是好,能写得完吗?
林倩倩抬头看了看时间,考试已经40分钟了,按照秦勾的这个速度,五道主观题,剩余的50分钟时间,根本不够他霍霍的。
正想着呢,有同学已经写完试卷,提前交卷了。
这都是背得好的同学,直接写上得分点,然后配上一些漂亮话,确保自己能过,就交卷了。
林倩倩走到讲台上,将同学的草稿纸和试卷分开放好。
一般考试中,很多同学会提前写好,但其中大部分,会等别人先交卷,之后自己再去交。
现在也是这种情况,试卷本身就不难,题量也不大,有人带头交卷之后,陆陆续续有同学开始交卷了。
又过了30分钟,80%的同学都已经交卷了,而剩下的那些,也大都是对自己要求高,在检查遗漏点的。
唯独秦勾,试卷上还有整整三道题的空白。
本章未完 点击下一页继续阅读