“我也没干什么，就是找二三年级学哥聊聊天，请教请教学习经验，真的没干什么，别听外边的流言蜚语，谁还没点绯闻啊。”
“学习？聊天？学什么了，聊什么了，怎么把胳膊都聊脱臼了，赶快说实话，不然就找你们家长，”
教导主任又向我面前有进一步，略带威逼地说，天呐，你别和我说话了，你这一嘴韭菜味，恐怕别人不知道你中午吃的是什么。我被熏得后退了一步，还是那副委屈的表情回答他说
“老师啊，我真不知道，胳膊怎么弄的我怎么可能知道，又不是我的胳膊，你不会认为是我弄的吧，主任呐，我才一年级啊，要是被欺负，也是我被欺负啊，你这么问我，我感觉我比窦娥还冤啊。”
教导主任被我说的有点无言以对，气急败坏的就去问那两个被我卸了胳膊的人
“说，说你们胳膊是怎么弄的，是不是他弄得。”
说完又用手指了指一旁我。那两个人说是他们俩中午吃完饭追着跑时，不小心摔倒撞得。教导主任听他们这么说一下就火了，大声骂到
“放屁，你撞哪了能把两个肩膀两个手腕都撞脱臼了，你出车祸都撞不成这样。”
气的教导主任直喘，一旁的老师也拽了拽他，然后他一手掐腰一手指着丁泽问到
“丁泽，你说到底怎么回事，跟我好好说说。”
丁泽上前一步，和声细语的对教导主任说
“主任啊，其实真的没什么，清明就是想认识一下我们高年级同学，顺便请教一下学习方面的经验，想搞好同学关系，我们只是随便聊了聊，可能有的同学爱闹，但绝对没有像别人说的那样。”
后来主任见实在问不出什么，也没什么严重后果，还把自己气的够呛，然后大声说
“滚滚滚……别让我抓住你们，如果被我抓到，有你们好受的。”
听到主任让我们滚，我们就连忙回到各自的教室……
其实啊，没有压迫就没有反抗，你不招惹别人，别人怎么会招惹你呢，但生活中确实也有一些人，为了自己的利益就去压榨别人，用辩证法理论解释应该是压迫是反抗的前提，反抗是压迫的必然结果，如果你想压迫别人，就要做好日后被反抗的准备，如果你不想被压迫，那就要提升自身实力，这一场校园风波就这么平定下来了，我的学校生活也从此清净下来……
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