听着自己同学小声地议论,叶开并不在意,他要的就是这种效果!
“叶开,你还是坐下吧,看着你有勇气的份上就少抄两遍!”数学老师显然也不信任叶开的能力,随即搪塞过去。
“原来站起来就能少抄两遍,早知道我也站起来了!”
“原来是这么回事,怪不得叶开敢站出来呢!”
台下又传来一阵小声的议论声。
“不是老师,这道题我真的可以解出来,你让我试试!”叶开坚定地说道。
看到叶开如此果决的样子,数学老师也有些为难了,不过还是决定让叶开试一试,虽然他对叶开的印象很不好,但是他觉得今天叶开既然一反常态,说不定还有救!
“那行,你上来试试吧!”数学老师随即点了点头,冲着叶开说道。
叶开闻言,便走上讲台,拿出了一根粉笔。
看着黑板上的题目,是一道典型的高中难题,属于导数范畴,问题的解决是要求导数的未知数的范围,对于普通的高中生有些难度,作为鸡肋题,食之不会,弃之可惜,大多数学还是能会选择放弃,只有少数学霸会认真解决。
叶开略微思索,脑海里便涌现出一股庞大的知识,这道题的解决方法也愈发清晰。
不大一会,叶开便选择了其中的一种解题思路,随即拿起粉笔开始快速的书写起来。
台下的学生看着叶开真的开始写了起来,当即有些目瞪口呆。
就连先前不相信叶开的数学老师随着叶开的一步步步骤下来,也有些难以置信起来。
终于,在写了一整张黑板之后,叶开把粉笔随即放到讲台上,看着数学老师说道,“老师,这道题我解完了,你看对不对!”
数学老师仔细地看了叶开所写的步骤,发现一点错误都没有,而且其中有几步还用了最有效的解决方法,这是没有一定知识积累做不到的。
“这真是你解得?”数学老师看着叶开不可思议的确定了一下。
“没错老师,这的确是我解得,如果没什么问题,我就下去了!”叶开点了点头,对这数学老师说道。
“没问题没问题,叶开,这题你事先做过么?”数学老师再次问道,“就算做过也不会这么轻松啊!”
“这种题型,我之前看了几道,所以解起来比较方便!”叶开说完,便走下了讲台!
数学老师随即高兴地肚子和班里的学生说道,“叶开同学这道题做对了,所以之前抄十遍就取消了,不过,大家还是要多注意这种题型!”
听到数学老师的话,班里的学生不禁向叶开投向了感激的神色。
本章完
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