待单人自选朗诵完毕，小组考生代表抽取了规定情境——车站。随后他们一组的成员被赶到隔壁连接着的小教室中，做准备。
时间很紧，淘汰率又达百分之九十几，要想在初试中脱颖而出，相当不容易。准备五分钟左右，这个时间内，互不相识的考生之间必须抓紧商量，以求在表演中达到协调，同时构思最基本的表演内容。在发挥集体合作的凝聚力的同时，考生也要发挥自己的不要才能，给评委老师留下印象分，但不要过于关注个人得失而损害了整体的协调性。
车站——这个规定情景内，人物分配到是好弄，照搬生活中的情景便是，舞台考试的情况下，时间不过一两分钟，十个考生中要想被考官考到，并记住特点等等，便不容易。
每个考官口味不同，审‘美’趣向也不同，角色扮演当然戏份话语也有强弱，众组员热情高涨，争论中以162号为首的男组员决定了小品的基本走向。
角色刚分派，众组员还没怎么对上话，上场时间便到了。
301公交车站。
傍晚下班时分的车站人头攒动，突然便下起大雨来。雨势有些大，不少路人飞奔到站台处躲雨，不多时狭小的车站的站台处便占满了人。
这些人中有一脸不耐烦的，盯着雨滴落下的；有对着公交车翘首以盼的，也有神情莫名有些猥琐的……
“卖伞了、卖伞了诶!十元一把!十元一把!”有小贩一手举着伞，一手护着随身携带的简易摊子，一边走着一边吆喝。
“美女，伞要么，十元一把，十元一把了，您买不了吃亏，买不了上当了诶。”
“小心点，你伞上的水蹭我身上了。”一女孩儿拍了拍胸前的雨水，嫌弃的看了一眼卖伞的男子。
“哎呀，对不对对不起!美女……雨伞要么？便宜卖了……”
站台一侧突然发出争吵。
“干嘛呢你!怎么摸我屁股!”那圆脸女孩横眉倒竖，大声呵斥。
周围人的眼神顿时有被吸引的。
“怎么回事？”一平头男子不平问道。
“这人一直挤我，刚还摸我屁股!”
“哎我说你这人耍流氓是吧!……”
众人‘千夫所指’一般对着那人不平呵斥。
那名男子有些委屈：“我那敢呀！还不是人多了太挤了，我不小心蹭到的!”
“何况，这女生又不是西施貂蝉，圆滚滚的像个球似的，我摸他干嘛!”
那圆脸女孩又羞又怒，急得快哭了，眼中已有泪花闪现。
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