一次不行就两次两次不行就三次，朱天明被困在八阵图中队第五中学的士气造成的影响在进攻中逐渐的展现的出来。
一定要挡住，不能让他们进球第五中学的球员心里想的都是这些，至于进球自己的队长已经被困到了八阵图之中自己有怎么可能打破八阵图进球。
田铮在休息席上看着比赛自言自语道“要是进攻还有希望全力防守必输无疑”
第四中学的教练听到田铮的话转头看向这个曾经的妖孽，虽然只是篮球队的挂名教练但是八阵图的缺点他还是知道的。
内部固若金汤就算是第五中学所有人都进去也破不了但是从外部还是有办法打破的，维持八阵图的三个人必须现在固定的范围内才能够保证八阵图正常运转。
只要趁第四中学发动进攻的时候快速返击没有五个人的第四中学无法发动团队技八阵图，这个时候只要将三个人中的任意一个人逼出固定的范围八阵图就破了。
显然第五中学没有人有田铮这种眼光，单人的必杀技存在无解只能硬碰硬的但是团队技和多人必杀技都是有破绽的，只要抓住破绽就能破解，这是田铮在梦境世界打副本得出的结论。
二层梦境只要不跟任务扯上关系就会按照原剧情走但是一旦跟任务扯上关系一定会发生变数，这样的变数也让田铮接触了许多原本剧情没有的东西，这些东西一般都是这个世界规则推演得出的能力。
可以说这些变数的对手让田铮真正的熟悉了这个世界的比赛方式，仅凭前世的剧情副本田铮不可能进步的那么快。
团队技这种东西在篮球类的副本用见得比较少但是足球类的副本中简直就是必然的产物，记得足球小将副本每个任务都需要面对团队技那个时候田铮才开始真正明白配合的重要性。
僵局在第一节将要结束的时候被打断了，第四中学进球成功，没过多久第一节结束的哨声响起两个队的球员也各自走下了场地，被八阵图控制了整整一节比赛朱天明终于被放了出来。
休息席上的朱天明狠狠的盯着诸葛明，这样的计策不用想一定是那个诸葛亮的后人想出来的，同样没有专职教练的第五中学就连挂名的体育老师也没来要不也不会想不出破解团队技的办法。
在市级这个阶段一般人都会全力提升自己的潜力，没有在升入高中之前成为市级天才就一辈子也不能成为天才级，田铮拥有妖孽天赋如果在最后一年没能成为市级妖孽那么他就一辈子不能成为妖孽。
综上所述一般人在初中是不会研究团队技这种既耗费时间又不能提高自身实力的东西，诸葛明和田铮一样明显是选择错了发展方向。
其实诸葛明也是拥有天才级天赋的，诸葛家世代相传的超能力天时掌控让诸葛家每个传人都拥有天才级别的潜力。
天时掌控：让使用者能够自由掌控天时的能力，开始能够掌控风向，雨水等天气，随着能力的开发逐渐掌握雷电，冰霜等天时最终阶段能够掌握天命做到逆天改命。
本章已完 m.3qdu.com